Здание детского сада типовое, двухэтажное.

В ДОО оборудованы помещения для 11 групп детей различного возраста, учебные кабинеты (педагога-психолога, учителей-логопедов), объекты для проведения практических занятий (спортивный и музыкальный залы). Групповые ячейки состоят из зон для игры, приема пищи, сна, образовательной деятельности, а также имеют раздевалку, туалет и моечную. Отдельные спальные комнаты предусмотрены в 4 группах.

Помещения групп - 11. Оборудованы детской мебелью в соответствии с ростом детей, игрушками, развивающими играми и пособиями, конструкторами и др. В каждой группе имеется магнитно-маркерная или магнитно-меловая доска, акустическая колонка. Две группыоборудованы современными ТСО: компьютер, проектор с экраном, сканер. Занятия и досуговые мероприятия осуществляются с аудио- и визуальным сопровождением.

Помещения групп оборудованы столами, стульями, шкафами для хранения игрушек и методических пособий. Предметно-развивающая среда состоим из игровых зон, оснащённых игрушками и детской мебелью для сюжетно-ролевых игр, а также уголков для совместной и самостоятельной деятельности.

В каждой группе созданы условия для удовлетворения разнообразных потребностей и интересов детей, формирования самостоятельной целенаправленной деятельности и активности:

- уголки для сюжетно-ролевых и дидактических игр (развитие игровой деятельности);

- физкультурные уголки (центры развития двигательной активности);

- уголки изобразительной, конструктивной, музыкальной и театрализованной с (центры развития творчества детей);

- природные уголки (воспитание экологической культуры, развитие познавательной деятельности);

- уголки книги (развитие познавательного интереса, расширение кругозора);

- уголки экспериментирования (развитие любознательности, удовлетворение познавательного интереса).

Музыкальный зал - 1. Оснащён детскими стульями, укомплектован оборудованием, необходимым для музыкального развития детей: фортепиано, музыкальный центр, стереосистема, телевизор, ноутбук, детские музыкальные инструменты. Для организации и проведения праздников и развлечений имеются различные декларации, тематические украшения.

Спортивный зал - 1. Оснащен разнообразным физкультурным оборудованием (набор мягких модулей, гимнастическая стенка, обручи, разные мячи, в том числе мячи-фитболы и др.). Для упражнений в ходьбе, беге, прыжках, равновесии, имеются гимнастические скамейки, различные дорожки, жгуты, дуги и др. Спортивный зал оборудован встроенными шкафами для хранения спортивного оборудования.

Кабинеты учителей-логопедов - 2. Предназначены для проведения подгрупповых и индивидуальных коррекционных занятий с детьми, имеющими нарушения речевого развития, оказания консультативной помощи педагогам и родителям. Оборудованы столом, стульями для детей, шкафами для дидактических материалов, игрушек, развивающих игр и пособий, соответствующих направлениям коррекционно-развивающей работы. С целью организации коррекции звукопроизношения кабинеты оборудованы настенными зеркалами с подсветкой.

Кабинет педагога-психолога - 1. Предназначен для индивидуальной работы и работы в малых группах. Рабочее место педагога-психолога оборудовано компьютером и принтером.Для организации работы с детьми имеется стол и стулья. В кабине имеется песочница для организации арт-терапии, а также пособия и игры, стимулирующие личностное и интеллектуальное развитие.

Методический кабинет - 1. Оснащён учебно-методическим обеспечением, наглядно-иллюстративными пособиями, психолого-педагогической и детской литературой, профессиональными периодическими изданиями.Имеются электронные образовательные ресурсы:

- Правила дорожного движения (компакт-диск). - Волгоград: Учитель, 2012.

- Школа дошкольника. Комплексные занятия для детей 6-7 лет (компакт-диск). - Волгоград: Учитель, 2012.

- Тематическое планирование. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Вторая младшая группа (компакт-диск). - Волгоград: Учитель, 2012.

Для организации деятельности с детьми, родителями и коллегами имеются следующие средства обучения:ноутбук - 1, принтер (цветная печать) - 1, принтер (черно-белая печать), проектор, экран на штативе, магнитно-маркерная и магнитно-меловая доска.

Для педагогов обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

В ДОО созданы специальные условия для обучения и охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе организация лечебных и оздоровительных мероприятий.Специально оборудованные учебные кабинеты для детей с ОВЗ:

• 2 кабинета учителя-логопеда;
• кабинет педагога-психолога;
• соляная комната (в комнате имеется соляная лампа, песочницы с природной морской солью (5 шт.), наборами игрушек для игры в песочнице; фартуками для детей. основное назначение комнаты - содействие развитию и функциональному совершенствованию органов дыхания и кровообращения, сердечно-сосудистой и нервной систем организма. Соляная лампа - это эффективный, натуральный, доступный, безвредный способ лечения, реабилитации и профилактики заболеваний через аэроионизацию воздуха и воздействие цветом (цветотерапия).

Отдельного помещения для библиотеки в детском саду нет. Методическая литература для педагогов и художественная литература для детей хранится в методическом кабинете. В целом книжный фонд насчитывает около 500 экземпляров.

В ДОО оборудован спортивный зал, на территории имеется спортивная площадка.Для обеспечения двигательной активностидетей 11 участков, для организации прогулок, оснащены оборудованием для развития движений, имеют пространство для организации подвижных игр.

Наличие оборудованных средствах обучения и воспитания:

Мультимедиа - 1, музыкальный центр - 1, персональный компьютер - 2, принтер - 1.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям предоставляется педагогам и администрации из кабинетов заведующего, бухгалтерии, кабинета педагога-психолога, методического кабинета, одной группы компенсирующей направленности. В детском саду отсутствует кабинет информатики, доступ к информационно-телекоммуникационным сетям воспитанникамне предоставляется.

Реализация образовательных программ с использованием электронных форм обучения и дистанционных образовательных технологий для воспитанников непредусмотрена.

Для обеспечения доступа в здание организации лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью имеется кнопка вызова персонала, с которыми проведен инструктаж с целью оказания помощи всем категориям маломобильных групп населения.Оказывается помощь (содействие)по входу и выходу в случаях необходимости и при возможности.

Для вызова сотрудникаможно воспользоваться видеодомофоном (кнопкой вызова), расположенной при входе на территорию ДОО, или обратиться по номеру телефона 8 (39042) 6-77-78.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями - отсутствуют

Дети-инвалиды посещают детский сад бесплатно.

В ДОО ежегодно укомплектовываются группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ из числа детей с тяжелыми нарушениями речи. Зачисление детей в данные группы производится на основании заключения центральной ПМПК и согласия родителей (законных представителей).

Обучение детей-инвалидов осуществляется в группах общеразвивающей направленности (инклюзивное образование) на основании заключения центральной ПМПК или индивидуальной программы реабилитации инвалида.

Материально-техническое обеспечение воспитательно-образовательного процесса создаёт условия для образования детей с различным уровнем развития и состоянием здоровья. Группы и кабинеты специалистов соответствуют требованиям основных программ ДОО и СанПиН 2.4.3648-20. Содержание предметно-пространственной среды соответствует разнообразным интересам и потребностям детей, периодически изменяется и дополняется, обеспечивая "зону ближайшего развития" каждого ребёнка.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии - непредусмотрено